قصيدة طالب مقهور من الرياضيات

خلاص يا رياضيات مليت

من معادلاتك ومسائلك هجيت

صعوبتك تفتت الصخر تفتيت

وفي الاختبار أنا دجييت

ومع الراسبين صفيت

وبسببك بكيت وونيت

ومنك جلست في البيت

ومع الزقرت شبيت

من دروسك يا ما عنيت

وبحصصك ياما شقيت

خلاااااااااص جنيت

وشعر راسي شديت

وحافي في الشارع مشيت

ومن أغلى الناس تبريت

وعلى الأكل صديت

وبعز الصيف شتيت

وبسببك في الجيب باكيت

وبسببك اسمي نسيت

مدرسك يا ما ترجيت

وعلى ايده حبيت

ولشرعي حنيت

وفي أيامي لا ما تهنيت

لو إني أموت تمنيت

كفوووووووووو والله ونعم الطالب المجتهد

تسلم علي القصديه

هههههههه


هذا موصل حده من الرياضيات خخ

هههههههههههههههههههه

تذكرت أستاذ الرياضيات يسأل ويجواب بنفسه
ونحن نايمين

الرياضـيـات مادة حلوه اذا كانت عند مدرس فاهم و عنده اسلوب في الشرح يقدر من خلاله يوصل المعلومات للطلاب ولا يركز على اسلوب واحد بسبب الفروق الفرديه عند الطلاب

لكن الي نشوفه في المدارس المدرسين يركزون فقط على الطالب الممتاز و اما الطلاب الي يعانون من صعوبه في فهم مادة الرياضيات ما يهتم فيهم ويحط لنفسه انه طالب كسول وملازم يتعب نفسه عشانه وهنا المشكله الموجوده في مدارسنا اغلب تفكير المدرسين كذا صح في طلاب مهملين ولا يذاكرون ولا يعطون المادة اي اهميه .
وفي طلاب يحاول ان يحسن نفسه في مادة الرياضيات ولا في احد يساعده ومع الايام اما يكمل محاولاته او يجيه احباط ويتركها اما للغش في الاختبار او المدرس ينجحه وهذا موجود عندنا

. انا في المراحل الدراسية تعبة مع مدرسين الرياضيات ماتدري يسولف ولا يشرح حق نفسه وفي صف اول ثانوي كان ماسك مادة الرياضيات مدرس سبحان الله شرح ممتيز جدااا..
كل طلاب الفصل في حصة الرياضيات الي ينقال عنها ممله كل الطلاب يشااركون كنا نتسابق من يجاوب اول واحد ولا طالب ينام في هذي الحصه اما حصص الكميائي والفيزياء والباقي تشوف الصفوف الخلفيه لازم طالب او اثنين نايمين
وبسبب هذا المدرس قررت اتخصص رياضيات ^_^

طوولت عليكم ^________^

صح يختلف الأسلوب عند كل معلم
في المواد العلوم والرياضيات تحتاج هذه المواد إلى أسلوب منوع جميل وحلو حتى يقدر الطالب عالتركيز والفهم
وفي دراسة علمية تقول>> يجب على المعلم تغير أسلوبه في الشرح في 8او 12 دقيقة حتى لا يمل الطلاب ويناموا